Bienvenida

Este dispositivo de trabajo nace de una idea de la coordinación del programa de francés a distancia para el mejoramiento de los cursos panorámico 1 y 2. En la perspectiva de la coordinación, la autonomía se posiciona como valor fundamental; permitiendo al estudiante tomar a cargo la responsabilidad de su propio 
aprendizaje.

Este trabajo se presenta como una guía de vínculos que favorece el descubrimiento de esta arma internet que viene a paliar el aprendizaje formal presencial de la clase de lengua.

El estudiante podrá poner en práctica lo adquirido en clase, a distancia o bien descubrir lo que no aprendió pero que ahora es requisito para continuar avanzando. Este dispositivo pretende abordar los objetivos e informar de este modo lo que el estudiante debe reforzar según los contenidos o adquisición realizada, el cómo aprender y   autoevaluarse. Sin embargo, su práctica depende de su propia actitud y adaptación.